Elevii din învățământul preuniversitar au intrat vineri, 3 aprilie 2026, în vacanța de primăvară, cursurile urmând a fi reluate miercuri, 15 aprilie. Conform calendarului aprobat de Ministerul Educației și Cercetării (MEC), perioada post-vacanță va fi marcată de un program decalat pentru finalizarea anului școlar, adaptat în funcție de anul de studiu și de calendarul examenelor naționale. OradeIași.ro prezintă datele oficiale și cadrul legislativ care reglementează această ultimă etapă a anului educațional.
Structura anului școlar prevede un număr diferit de săptămâni de cursuri în funcție de nivelul de învățământ. Deși pentru majoritatea elevilor vacanța de vară este programată să înceapă pe data de 20 iunie, calendarul este modificat pentru anii terminali și pentru formele de învățământ tehnic și profesional, pentru a permite organizarea și susținerea Evaluării Naționale și a examenului de Bacalaureat.
Calendarul decalat: Datele de încheiere a cursurilor
Pentru a asigura timpul necesar procedurilor de examinare, Ministerul Educației a stabilit următoarele termene limită pentru finalizarea cursurilor:
- Clasele a XII-a (zi) și a XIII-a (seral și frecvență redusă): Anul școlar are o durată de 34 de săptămâni, iar cursurile se vor încheia oficial la data de 5 iunie.
- Clasa a VIII-a: Anul școlar include 35 de săptămâni de cursuri, ultima zi de școală fiind programată pentru 12 iunie.
- Învățământul liceal (filiera tehnologică) și profesional: Din cauza orelor de practică incluse în programă, acești elevi au un an școlar cu o durată de 37 de săptămâni, cursurile finalizându-se pe 26 iunie.
Un aspect legislativ central vizat de MEC se referă la interzicerea desfășurării orelor de recuperare în timpul vacanțelor școlare. Conform prevederilor din Regulamentul-cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar (ROFUIP), zilele alocate vacanțelor nu pot fi utilizate pentru activități didactice sau recuperarea materiei. În eventualitatea în care cursurile au fost suspendate anterior (din cauze meteorologice, epidemiologice sau de infrastructură), consiliile de administrație ale unităților de învățământ au obligația de a stabili modalități alternative pentru parcurgerea integrală a programei școlare exclusiv în perioada alocată cursurilor obișnuite.
Deși calendarul școlar este stabilit la nivel național, legislația permite aplicarea unor modificări la nivel local, în situații excepționale. Inspectoratele școlare județene pot aproba derogări de la structura anului școlar (de exemplu, din cauza condițiilor climaterice specifice unei zone), dar doar cu respectarea strictă a următoarei proceduri:
- Conducerea unității de învățământ formulează o cerere oficială de modificare.
- Solicitarea trebuie să fie precedată obligatoriu de consultarea consiliului reprezentativ al părinților din unitatea respectivă.
- Decizia finală devine operațională doar după obținerea unui aviz favorabil din partea Ministerului Educației și Cercetării.
