Subiectul a fost deschis în recenta ședință a plenului județean, scopul final al demersului fiind accesarea de fonduri și transformarea imobilului într-un centru modern de pregătire pentru Casa Corpului Didactic (CCD). Decizia ar rezolva simultan două probleme majore: salvarea unui monument de patrimoniu de la distrugere și asigurarea unor spații adecvate pentru formarea profesională a mii de profesori din zona Pașcaniului.
De la ruină administrativă, la pol de educație regional
Inițiativa a aparținut lui Mihai Dediu care a atras atenția asupra stării avansate de degradare în care se află fosta Școală Generală nr. 1. În prezent, imobilul este închis și necesită intervenții urgente, însă costurile ridicate pentru restaurarea unui monument istoric depășesc posibilitățile financiare actuale ale administrației locale. Propunerea este ca imobilul să treacă în administrarea Consiliului Județean, o instituție cu o capacitate mult mai mare de a accesa și gestiona proiecte cu finanțare externă.
Nevoia readucerii la viață a clădirii are o justificare practică imediată. Genoveva Farcaș, consilier județean și coordonator al Casei Corpului Didactic Iași, a subliniat că, în acest moment, activitatea instituției la Pașcani se desfășoară în condiții improprii, într-o singură încăpere pusă la dispoziție de Liceul Tehnologic „Nicolae Iorga”.
„Am fost de curând la Pașcani și am văzut clădirea respectivă. Este o clădire cu potențial foarte bun dacă va fi reabilitată. Poate să fie un spațiu dedicat formării a peste 2.000 de profesori din zonă. Este o nevoie aceea de a duce formarea către județ, formatorii mergând către profesori și nu invers. (…) Ar permite o calitate ridicată a formării și facilități pentru profesori, care nu s-ar mai deplasa către municipiul Iași”, a explicat Genoveva Farcaș în fața plenului, subliniind că reabilitarea acestei clădiri vechi va necesita o infuzie „consistentă” de fonduri
Administrația județeană promite o evaluare pe teren
Conducerea Consiliului Județean a reacționat pozitiv la această propunere, recunoscând obligația instituțională de a proteja clădirile de patrimoniu. Costel Alexe, președintele CJ, a anunțat că, în zilele următoare, o delegație județeană va face o inspecție la fața locului, împreună cu inițiatorii proiectului.
Vizita de lucru la Pașcani va avea un dublu scop: evaluarea tehnică sumară a fostei Școli nr. 1, dar și o vizită la Școala Specială din municipiu, unde au fost raportate probleme grave la structura acoperișului.
„Este rolul administrației noastre, ca de altfel rolul oricărei primării, indiferent de culoarea politică a celor care vremelnic deținem aceste funcții, pentru a recupera sau restaura acest patrimoniu. Vom găsi o soluție cu municipalitatea și, într-un parteneriat, să putem să-i redăm strălucirea, mai ales că este monument istoric și o școală tip Spiru Haret”, a declarat șeful administrației județene. Acesta a menționat că, la nivelul județului, mai există un precedent similar — o fostă școală Spiru Haret la Costuleni, proprietate a Mitropoliei, care necesită intervenții urgente de salvare.
Cifrele și istoria din spatele zidurilor
Ceea ce astăzi este doar un imobil degradat în cartierul Vatra, a reprezentat, pentru mai bine de un secol, nucleul educațional al comunității pășcănene. Importanța salvării acestei clădiri nu ține doar de utilitatea ei viitoare, ci mai ales de greutatea sa istorică și culturală.
- Pionierat educațional: Clădirea este atestată drept prima școală ridicată în municipiul Pașcani, fiind construită înainte de Primul Război Mondial, după un proiect arhitectural tipic școlilor „Spiru Haret”.
- Rezonanță literară: În anul 1869, învățător la această școală a devenit Mihai Busuioc, personaj intrat în istoria literaturii române drept „Domnul Trandafir”, datorită operei lui Mihail Sadoveanu. De altfel, marele scriitor român a fost elev al acestei instituții de învățământ.
- Evoluția administrativă: În perioada comunistă (regimul Ceaușescu), clădirea a funcționat ca sediu principal al Școlii Generale Numărul 1.
- Istoricul recent: După anii 2000, în această locație și-a desfășurat temporar activitatea chiar Casa Corpului Didactic, înainte ca degradarea structurală să forțeze abandonarea imobilului.
- Impactul viitor estimat: Reabilitarea clădirii ar deservi direct peste 2.000 de cadre didactice din zona metropolitană Pașcani și comunele limitrofe, eliminând costurile și timpul pierdut cu naveta spre municipiul Iași pentru cursurile obligatorii de perfecționare.
Dacă parteneriatul dintre Consiliul Județean și Primăria Pașcani se va materializa, viitorul școlii în care a învățat Mihail Sadoveanu depinde de un singur lucru: cât de repede va găsi județul banii necesari pentru reabilitare.
