Alexander George Rusu, un elev în vârstă de 9 ani cu origini românești, a obținut trei medalii în cadrul Olimpiadei Internaționale STEM desfășurate la Roma în perioada 2-8 iulie 2026. Elevul, care studiază în Birmingham, Marea Britanie, a făcut parte din echipa britanică participantă la competiție. Rezultatele au fost confirmate oficial în urma finalizării probelor de concurs.
Olimpiada Internațională STEM a reunit, conform organizatorilor, un număr de peste 10.000 de elevi participanți din diferite state. Competiția a vizat evaluarea cunoștințelor în patru domenii principale: știință, tehnologie, inginerie și matematică.
În urma evaluărilor din cadrul finalei, Alex Rusu a obținut următoarele medalii:
-
Medalia de Aur la secțiunea Matematică.
-
Medalia de Argint la secțiunea Științe.
-
Medalia de Bronz la secțiunea Inteligență Artificială în Inginerie.
Procesul de calificare pentru etapa finală a presupus susținerea unor probe tehnice desfășurate în lunile anterioare evenimentului. Criteriile de departajare au vizat acuratețea rezolvărilor și aplicarea metodologiilor specifice fiecărei ramuri științifice.
Pe lângă distincțiile obținute la Roma, organizația International Maths Challenge (IMC) a inclus numele elevului în „Hall of Fame 2026”. Această listă este dedicată elevilor care îndeplinesc criteriile de performanță stabilite de IMC în competițiile de matematică organizate la nivel internațional.
În ceea ce privește istoricul academic, elevul a mai participat anterior la competiții destinate elevilor cu aptitudini peste medie din sistemul britanic. În urmă cu trei ani, acesta a primit distincția „Rising Superstar” în cadrul unei ceremonii desfășurate la Parlamentul Scoției, fiind selectat dintr-un grup de 37 de elevi premiați la nivel național.
Contextul familial și educațional
Alexander George Rusu este cetățean britanic, născut în Marea Britanie. Părinții săi sunt originari din județul Tulcea, România, ambii absolvenți de studii de master în Marea Britanie. Mama elevului activează în domeniul relațiilor publice, iar tatăl acestuia profesează în domeniul achizițiilor.
Participarea la competiții internaționale de profil STEM reprezintă o componentă a activității extracurriculare a elevului, în paralel cu parcursul educațional din școala pe care o frecventează în Birmingham.
Competițiile de tip STEM sunt concepute pentru a evalua competențele elevilor în domenii tehnice și științifice în afara curriculei standard. La nivel european, participarea în aceste rețele educaționale a crescut constant în ultimul deceniu, oferind elevilor un cadru de testare a cunoștințelor dobândite individual sau în cadrul unităților de învățământ.
Obiectivul acestor olimpiade este, potrivit organizatorilor, identificarea și stimularea aptitudinilor timpurii în științe exacte, prin expunerea participanților la probleme complexe și exerciții de logică aplicată. Rezultatele obținute de elevi în aceste etape sunt evaluate, de regulă, în baza punctajelor acumulate și a raportului dintre gradul de dificultate al subiectelor și timpul de execuție.
