Profesorul Petruț Rizea i-a trimis o scrisoare deschisă ministrului interimar al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, după ce un profesor de educație fizică a fost agresat în curtea Școlii Gimnaziale nr. 15 din Timișoara. Textul, publicat pe Facebook vineri, 16 octombrie, îi cere ministrului un mesaj public de condamnare și măsuri concrete de protecție pentru personalul din școli.
Petruț Rizea este profesor pentru învățământ primar la Școala Gimnazială „Sfântul Calinic de la Cernica” și absolvent al Facultății de Psihologie a Universității din București. Scrie frecvent despre condiția profesorului și despre sănătatea mintală în școală, iar în ultimul an a susținut public ideea unei protecții legale explicite pentru cadrele didactice agresate.
Ce cere Petruț Rizea în scrisoarea deschisă
Rizea pornește de la ideea că un cadru didactic trebuie să poată face o observație unui elev fără teama unei reacții violente din partea familiei. El scrie că școala trebuie să rămână un spațiu sigur deopotrivă pentru copii și pentru angajați.
„Nicio nemulțumire a unui părinte nu justifică violența”, scrie Petruț Rizea.
Partea cea mai aspră a textului vizează reacția instituțiilor. Rizea susține că, până la momentul redactării scrisorii, nu identificase o poziție publică fermă a Ministerului în acest caz, și pune asta în contrast cu reacțiile de la cazurile în care victima e un elev.
„Cum se întâmplă când un elev este agresat și foarte bine faceți și atunci, dar acum de ce nu? Într-o situație atât de gravă, tăcerea instituțională riscă să fie percepută ca indiferență și îi lasă pe profesori cu sentimentul că, atunci când sunt agresați, sunt singuri”, scrie el.
Profesorul precizează că breasla cere aplicarea legii și sprijin instituțional, fără să ceară imunitate în fața criticilor. Despre lege are însă o observație directă: „Profesorii nu cer privilegii și nici imunitate în fața criticilor. Cer respectarea legii, protecție și sprijin din partea instituțiilor pe care le reprezentați. Dar legea, vă spun sincer, nu ne ajută prea mult”.
Cererile lui concrete sunt trei: un mesaj public de condamnare a agresiunii, după verificarea faptelor de către autorități; comunicarea măsurilor pe care Ministerul le are în vedere pentru limitarea accesului necontrolat al persoanelor din afara școlii și pentru situațiile în care părinții devin agresivi; și garanția că aceste măsuri ajung efectiv la școli. „Aceste măsuri trebuie să fie cunoscute de școli și aplicabile în practică, nu să rămână doar prevederi într-o procedură”, scrie Rizea.
Scrisoarea se încheie cu o cerere de durată: „Domnule ministru, vă rog să nu lăsați acest caz să se stingă în câteva zile, odată cu dispariția lui din știri”.
Ce s-a întâmplat la Timișoara, unde un profesor a fost agresat în curtea școlii
Incidentul a avut loc miercuri, 14 octombrie, la Școala Gimnazială nr. 15 din Timișoara. Conflictul a pornit de la o observație făcută în timpul orei unui elev de clasa a V-a. Elevul a plecat acasă, iar apoi s-a întors la școală însoțit de familie, unde profesorul de educație fizică a fost agresat fizic în curtea unității.
Tatăl elevului, în vârstă de 39 de ani, și fratele acestuia, de 16 ani, au fost reținuți pentru 24 de ore. Ulterior, instanța a dispus arestarea preventivă a celor doi: 30 de zile pentru bărbat și 20 de zile pentru minor, potrivit Inspectoratului de Poliție Județean Timiș. În cauză a fost deschis un dosar penal, iar cercetările continuă.
Inspectoratul Școlar Județean Timiș a condamnat incidentul și a anunțat consiliere psihologică pentru elevii care au asistat la conflict. Descrierile celor două instituții diferă într-un punct: comunicarea poliției vorbește despre un conflict între părinți și profesor, în timp ce inspectoratul a menționat că la agresiune ar fi participat și elevul. Familia elevului a susținut public o altă versiune, în care profesorul ar fi fost cel care l-a agresat pe copil; nici poliția, nici inspectoratul nu au confirmat această variantă.
Ministrul condamnase agresiunea în aceeași zi
Premisa scrisorii, aceea a tăcerii instituționale, are nevoie de o precizare. Mihai Dimian a publicat pe Facebook, tot pe 16 octombrie, un mesaj de condamnare explicită a agresiunii.
„Condamn ferm agresiunea asupra profesorului de educație fizică și sport de la Școala Gimnazială nr. 15 din Timișoara. Nicio nemulțumire nu justifică intimidarea sau violența la adresa profesorului. Profesorul trebuie să apere regulile școlii, iar statul trebuie să apere profesorul!”, a scris ministrul interimar al Educației și Cercetării.
În același mesaj, Dimian a cerut protecție penală specială pentru profesorii amenințați sau agresați în exercitarea atribuțiilor, asistență juridică și sprijin psihologic acordate prompt, precum și sprijin instituțional din partea ministerului, a inspectoratului și a conducerii școlii. A adăugat că eventualele acuzații privind conduita unui profesor trebuie verificate obiectiv, iar părinții își păstrează dreptul de a face sesizări.
Cele două texte au fost publicate în aceeași zi, așa că cererea lui Rizea și reacția ministrului s-au suprapus. Rămâne însă neacoperită a doua jumătate a scrisorii: lista de măsuri practice pentru limitarea accesului în școli și pentru situațiile în care părinții devin agresivi, pe care Rizea o cerea comunicată școlilor.
Nu e primul caz din acest an
În august, o învățătoare din Dâmbovița a fost agresată de părinții unui elev nemulțumit după o excursie, un caz care a deschis aceeași discuție despre protecția cadrelor didactice. Tot atunci, dezbaterea despre statutul profesorului s-a purtat în paralel cu tensiunile bugetare din sistem.
Cei doi bărbați reținuți la Timișoara rămân în arest preventiv 30, respectiv 20 de zile. Măsurile de protecție cerute de Rizea și anunțate de ministru nu au, deocamdată, un termen public.
