Acasă Educație Consorțiul Universitaria propune autorităților un Pact pentru Educație: alocarea a 15% din...

Consorțiul Universitaria propune autorităților un Pact pentru Educație: alocarea a 15% din bugetul general consolidat

Nouă universități din România și două din Republica Moldova, reunite în cadrul Consorțiului Universitaria, au înaintat Guvernului și Parlamentului o serie de propuneri privind dezvoltarea învățământului superior. Printre solicitările principale se numără încheierea unui Pact pentru Educație, care să vizeze respectarea prevederilor legale privind alocarea a minimum 15% din cheltuielile bugetului general consolidat pentru acest sector.

Documentul a fost formulat în urma reuniunii conducerilor universităților membre, desfășurată la Tulcea în perioada 4–7 iunie 2026. Consorțiul, care reunește instituții ce concentrează peste 40% din resursele academice ale României, a analizat direcțiile de evoluție a cercetării și învățământului în contextul actual.

În centrul propunerilor Consorțiului Universitaria se află gestionarea resurselor financiare. Instituțiile semnatare au ridicat problema sumei de 229 milioane de lei, fonduri reținute la nivelul Ministerului de Finanțe și al Ministerului Educației, solicitând deblocarea acestora pentru a asigura funcționarea optimă a universităților.

În documentul remis autorităților, membrii Consorțiului au detaliat următoarele puncte de interes:

  • Pact pentru Educație: Respectarea alocării de 15% din cheltuielile bugetului general consolidat, conform legislației în vigoare (Legea 199/2023 și Legea 198/2023).

  • Metodologia de finanțare: Ajustarea criteriilor de alocare a bugetelor suplimentare, propunându-se introducerea unor indicatori de calitate și performanță academică mai transparenți.

  • Resurse umane: Eliminarea restricțiilor privind ocuparea posturilor didactice și de cercetare, în vederea asigurării continuității activității academice.

  • Salarizare: Crearea unor mecanisme care să permită atragerea absolvenților de doctorat în sistemul universitar, prin pachete salariale competitive.

Utilizarea inteligenței artificiale și reglementări în cercetare

Consorțiul a abordat, de asemenea, impactul tehnologiilor emergente în educație. Universitățile propun elaborarea unui cadru comun pentru utilizarea inteligenței artificiale (IA) generative în procesele de predare și învățare.

Rectorii și-au exprimat disponibilitatea de a participa, alături de Ministerul Educației, la definirea unor principii și orientări naționale. Obiectivul declarat este dublu: identificarea unor surse de finanțare pentru pregătirea comunităților universitare în utilizarea noilor tehnologii și stabilirea unor standarde de etică academică.

În domeniul cercetării, universitățile solicită accelerarea proceselor de evaluare a performanței. Conform reprezentanților Consorțiului, acest pas este esențial pentru accesarea programelor europene de finanțare, precum „Orizont Europa”. Totodată, se propune înființarea unui mecanism național care să sprijine internaționalizarea și constituirea de consorții între universitățile românești.

Rolul universităților în parteneriatele regionale

Din structura Consorțiului Universitaria fac parte instituții precum Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, Universitatea din București, Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca și Universitatea de Vest din Timișoara. Acestea au reiterat importanța colaborării cu administrațiile locale pentru dezvoltarea regională.

Concluziile reuniunii pun accent pe rolul universităților ca entități care pot fundamenta politicile publice pe date riguroase și cercetare aplicată. Membrii Consorțiului susțin includerea instituțiilor de învățământ superior ca beneficiari eligibili în toate programele naționale de dezvoltare. Cooperarea academică cu universitățile din Republica Moldova rămâne o direcție strategică pentru Consorțiu. La reuniunea de la Tulcea au participat rectorii Universității de Stat din Moldova și ai Academiei de Studii Economice a Moldovei.

Această colaborare vizează consolidarea Spațiului European al Învățământului Superior și susținerea parcursului european al statului vecin prin transfer de expertiză și alinierea standardelor educaționale.

Exit mobile version