Aproximativ 1.200 de elevi din Iași sunt direct afectați de suspendarea sau restrângerea activității a șapte cercuri din cadrul Palatului Copiilor, o măsură impusă de diminuarea bugetului instituției pentru noul an școlar. Reducerea de fonduri a determinat conducerea să renunțe la profesorii colaboratori plătiți cu ora, păstrând exclusiv cadrele didactice titularizate.
Potrivit declarațiilor făcute de directorul Palatului Copiilor din Iași, Ana Hegy, în cadrul emisiunii Starea Educației, bugetul alocat instituției a fost comunicat cu întârziere, în luna aprilie, și a înregistrat o scădere de 10%. Această diminuare a forțat reducerea numărului de cadre didactice de la 75 la 57, începând cu 1 septembrie.
Conducerea a precizat că decizia de restrângere a vizat posturile ocupate de profesorii plătiți cu ora, întrucât instituția are obligația legală de a menține contractele profesorilor titulari. „Am rămas 57 de cadre didactice. Am rămas doar cu profesorii titulari. Asta ne bucură foarte mult, că nu au fost afectați de aceste restrângeri bugetare”, a explicat Ana Hegy, adăugând că posturile vacante, ocupate anterior de colaboratori care nu au obținut note de titularizare sau nu au dorit acest statut, au rămas neacoperite, conform Radio Iași.
Printre domeniile afectate se numără șahul, kartingul, jurnalismul și anumite instrumente muzicale tradiționale. Directorul instituției a oferit detalii despre reorganizarea internă, menționând că unele activități au fost comasate: „Cercul «Atelierul fanteziei» a fost preluat de Cercul pictură-desen, Cercul de jurnalism avea 10 ore și elevii au fost preluați de Cercul de Studii europene”.
În alte cazuri, activitatea a fost redusă la jumătate de normă, cum este situația cursurilor de clarinet, sau blocată complet, exemplificând cu cercurile de șah și karting de la structura din Hârlău.
Conducerea Palatului Copiilor din Iași, care coordonează șase structuri la nivel județean, și-a exprimat speranța că restricțiile financiare sunt temporare și că cercurile suspendate își vor putea relua activitatea în anul școlar următor.
