Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași a inițiat un demers de modernizare a procesului de consiliere școlară, prin care va dezvolta 30 de profiluri ocupaționale destinate elevilor. Proiectul, susținut prin fonduri europene, are ca obiectiv principal facilitarea integrării tinerilor pe piața muncii și corelarea ofertei educaționale cu nevoile reale ale mediului economic.
Inițiativa face parte din proiectul cu finanțare europeană ConsEDU. Conform reprezentanților instituției, fiecare dintre cele 30 de profiluri va oferi o radiografie detaliată a unei profesii specifice. Scopul declarat este de a pune la dispoziția tinerilor o imagine clară asupra viitorului lor profesional, înainte ca aceștia să ia decizii majore privind continuarea studiilor, cum ar fi alegerea liceului sau a profilului universitar.
Documentele vor fi structurate astfel încât să prezinte informații esențiale pentru orientarea în carieră. Printre acestea se numără setul de competențe necesare pentru fiecare meserie în parte, sarcinile și responsabilitățile specifice fiecărui loc de muncă, dar și oportunitățile de dezvoltare, perspectivele de angajare pe termen lung și evoluția în carieră.
Noile ghiduri nu se adresează exclusiv elevilor, ci sunt concepute ca instrumente de lucru ce vor putea fi utilizate direct și de către părinți în procesul de îndrumare a copiilor. Totodată, profilurile ocupaționale vor deveni materiale suport esențiale pentru cadrele didactice și consilierii școlari, urmând a fi folosite în mod aplicat în timpul orelor de dirigenție și al ședințelor de consiliere.
Proiectul a intrat în etapa de implementare
La nivel administrativ, ISJ Iași a anunțat că inițiativa a depășit faza pregătitoare și se află în plină etapă de implementare. În acest sens, instituția a finalizat recent procedura de selecție a experților externi care vor avea sarcina de a redacta propriu-zis cele 30 de ghiduri.
Potrivit planificării ISJ, specialiștii selectați nu se vor baza exclusiv pe date teoretice. Aceștia urmează să colecteze informații concrete din mediul economic și cel educațional, realizând o analiză detaliată a pieței muncii actuale. Această abordare vizează ca documentele finale să reflecte cu o acuratețe cât mai mare realitățile din teren și așteptările formulate de angajatori.
Decizia autorităților educaționale ieșene vine pe fondul unei probleme recunoscute la nivel de sistem: consilierea profesională deficitară. În actualul context, acest segment reprezintă o vulnerabilitate, statisticile arătând că mulți absolvenți ajung să aleagă specializări fără a avea cunoștințe clare despre specificul muncii pe care o vor presta sau despre cererea reală din piață.
Prin intermediul instrumentelor dezvoltate în cadrul proiectului ConsEDU, ISJ Iași intenționează să modernizeze întregul proces de orientare școlară, oferind tinerilor acces la date concrete pe baza cărora să poată lua decizii fundamentate.
