Înscrierile pentru clasa pregătitoare aferente anului școlar 2026-2027 încep oficial pe 31 martie. Datele centralizate de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași indică două tendințe principale pentru acest an: o creștere a numărului de elevi raportat la anul precedent și o reorientare a părinților de la școlile din centrul municipiului către unitățile de învățământ din comunele limitrofe.
Potrivit metodologiei Ministerului Educației, procesul de înscriere la școala de circumscripție (unitatea de care aparține copilul conform domiciliului) este structurat în două etape majore. Prima fază se va derula între 31 martie și 6 mai, iar listele finale, după redistribuiri, vor fi afișate pe 16 iunie. O procedură care necesită clarificări, conform autorităților, este cea a înscrierii online. Ana Maria Pânzaru, inspector pentru învățământ primar în cadrul ISJ Iași, subliniază că formularul digital trebuie obligatoriu validat la sediul unității de învățământ.
„Chiar dacă se face înscrierea online, părintele trebuie să meargă la școală și să completeze și să valideze acea fișă. Nu este suficientă doar înscrierea online. Trebuie să meargă și să semneze fizic dosarul cu actele în original și copie”, a explicat Ana Maria Pânzaru, inspector învățământ primar.
Sistemul primar din județul Iași înregistrează o creștere a numărului de viitori elevi, ceea ce a necesitat o ajustare a infrastructurii școlare planificate. Din punct de vedere statistic, volumul estimat pentru noul an școlar este de 7.997 de copii care urmează să intre în clasa pregătitoare, reprezentând o creștere cu aproape 500 de elevi comparativ cu anul precedent, când s-au înregistrat 7.351 de dosare. Pentru a susține acest aflux, infrastructura alocată la nivelul întregului județ cuprinde 439 de clase planificate. Dintre acestea, aproximativ 80 vor funcționa în regim simultan, o situație regăsită preponderent în mediul rural, acolo unde densitatea demografică a copiilor de vârstă școlară dintr-o localitate nu permite formarea unei clase de sine stătătoare. În ceea ce privește capacitatea legală, o clasă va funcționa cu o medie de 16 elevi, încadrându-se între un minim de 10 și un maxim de 22. Doar în situații excepționale și cu aprobarea prealabilă a Inspectoratului Școlar Județean, efectivul poate fi suplimentat până la un maxim absolut de 24 de elevi.
Reorientarea către școlile din zona metropolitană
O tendință administrativă și sociologică remarcată de experții în educație este modificarea opțiunilor părinților privind locația școlii. Naveta școlară tradițională dinspre suburbii către unitățile de învățământ din centrul municipiului Iași începe să scadă în intensitate.
„Au existat zone de acest fel, într-adevăr. Se vede o diminuare a acestor cereri în ultima perioadă, deoarece în jurul Iașiului s-au dezvoltat foarte frumos și foarte bine școlile din Lunca Cetățuii, de la Miroslava, de la Valea Lupului. Sunt școli foarte bine dotate, cu profesori competenți, cu cadre didactice foarte bine pregătite. Întâlnim o creștere a numărului de locuri de la 20, 30, chiar 40 de clase pe nivelul primar. Și o tendință a părinților de a rămâne în localitatea de domiciliu, de a nu își mai aduce copiii în municipiu, ceea ce este un plus pentru ei, pentru că locuiesc și învață în apropiere, traficul se descongestionează, care este o foarte mare problemă la noi, și au posibilitatea să-și valorifice timpul și altfel”, spune Ana Maria Pânzaru.
Repartizarea aleatorie a elevilor la clasă
ISJ Iași a clarificat și modul de repartizare a copiilor la clasă, pentru a asigura respectarea normelor de transparență și echitate. Practicile anterioare privind solicitarea unui anumit cadru didactic la înscriere nu mai sunt posibile conform actualei metodologii. Astăzi, repartizarea în cadrul unității de învățământ se face strict aleatoriu, procedura standard fiind alocarea în ordine alfabetică (pentru formarea claselor A, B, C etc.).
În situația în care o unitate de învățământ primește mai multe cereri decât numărul de locuri alocate, departajarea se realizează prin aplicarea unor criterii generale stricte. Acestea vizează, în primă instanță, existența unui certificat de încadrare în grad de handicap al minorului, urmată de statutul de orfan de ambii părinți sau de un singur părinte și, nu în ultimul rând, de existența unui frate sau a unei surori deja înmatriculat în respectiva unitate școlară. Doar dacă aceste criterii generale nu sunt suficiente pentru departajare, școlile pot aplica criterii specifice, cu condiția legală ca acestea să nu aibă un caracter discriminatoriu.
Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean precizează că numărul total al locurilor planificate acoperă în întregime numărul estimat de copii, garantând integrarea tuturor viitorilor elevi în sistemul de învățământ. Părinții sunt îndrumați să respecte calendarul oficial și să finalizeze procedura de înscriere la secretariatele unităților de învățământ aferente, începând cu data de 31 martie.
Sursă foto: Radio Iași
