Ministrul Educației, Sorin Costreie, consideră că România ar trebui să împartă responsabilitățile pentru învățământul preuniversitar și cel universitar între două ministere distincte. PSD a desemnat deja un ministru delegat pentru învățământul preuniversitar, iar Costreie speră ca, în viitor, cele două domenii să fie gestionate separat.
Într-un interviu acordat Digi24, oficialul a explicat că susține de mai mulți ani această separare, argumentând că România are deja două legi organice distincte, una pentru învățământul preuniversitar și alta pentru cel universitar, însă ambele sunt coordonate de același minister.
„Eu le-am cerut și dacă vă uitați la ce am declarat în ultimii ani, eu cred cu tărie că trebuie să separăm în sensul bun aceste două subsisteme. Adică deja din 2023, de când avem două legi organice, noi avem două legi organice, pentru învățământul preuniversitar și pentru învățământul universitar, dar avem un singur minister”, a spus Costreie.
Ministrul a invocat practica din mai multe state europene, unde responsabilitățile pentru cele două niveluri de învățământ sunt împărțite între structuri diferite. În Franța, Suedia, Polonia și Danemarca funcționează două ministere distincte, iar în Finlanda există un singur minister cu doi miniștri. Spania are trei ministere separate, incluzând și cercetarea, însă Costreie nu consideră acest model potrivit pentru România.
Potrivit ministrului, separarea ar permite o mai bună reprezentare a particularităților fiecărui sistem. Atunci când un ministru provine din mediul universitar, reprezentanții învățământului preuniversitar îl pot privi cu suspiciune, iar situația se poate repeta și în sens invers. În viziunea sa, cercetarea ar trebui să rămână alături de învățământul universitar.
„Un minister care deocamdată e cu doi miniștri, dar eu cred că benefic ar fi să ajungem la două ministere în care cele două sisteme sunt gestionate de oameni din sistem care au o anumită legitimitate și care au un anumit ecou la colegii lor”, a conchis Sorin Costreie.
Întrebat despre independența sa în Guvern și despre modul în care vor fi stabilite politicile din educație, ministrul a afirmat că acestea ar trebui elaborate în minister, cu acordul premierului, care coordonează activitatea întregului Executiv.
